Kerndoelen/TULE: 39, 40, 41: milieueducatie, diversiteit, vorm en functie
Tijdsduur: 75 minuten
Begeleiding: een Hortusdocent per 4/5 leerlingen. Extra begeleiding vanuit school is niet nodig.
Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen
Beschikbaar: april t/m okt 2025
Prijs: € 6,00 per leerling, begeleiders gratis
Reserveren: minimaal 2 weken van tevoren

Ga mee op zoek naar de schuilplaatsen van pissebedden en lieveheersbeestjes. Durf jij een regenworm over je hand te laten kruipen? En weet jij wat een slak eet? Verwonder je over de prachtige vlinders op de bloemen in de tuin en in onze tropische vlinderkas. Hoe zien de eitjes, rupsen en poppen eruit? Natuurlijk nemen we ook een kijkje bij de honingbijen, het insectenhotel en de waterbeestjes in de vijver. In kleine groepjes onder leiding van Hortusdocenten gaan de kinderen op onderzoek in de tuin en kassen. Bekijk dit filmpje om een goed beeld te krijgen van deze les.

→  Lees meer over lesinhoud en leerdoelen.
Direct aanmelden voor de les kan via het aanmeldformulier. Nog vragen? Je kunt ons bereiken via [email protected] of 020 7025419.

Kerndoelen/TULE: 39, 40, 41: milieueducatie, diversiteit, vorm en functie
Tijdsduur: ongeveer 1 uur
Begeleiding: per 4/5 leerlingen 1 volwassen begeleider meenemen
Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen
Beschikbaar: okt/nov 2025
Prijs: € 6,00 per leerling, begeleiders gratis
Reserveren: minimaal een week van tevoren

Kom herfstblaadjes rapen in de Hortus. De leerlingen krijgen een eigen herbariumboekje waarin ze zelf verschillende bladeren plakken: een rode, een gele, een grote, een kleine, een ronde en nog meer. Een heerlijke zintuiglijke struintocht voor een mooie herfstdag.

→  Lees meer over lesinhoud en leerdoelen.
Direct aanmelden voor de les kan via het aanmeldformulier. Nog vragen? Je kunt ons bereiken via [email protected] of 020 7025419.

Kerndoelen/TULE: 39, 40, 41, 43, 49: milieueducatie, diversiteit, voeding, vorm en functie, klimaat, geografie
Tijdsduur: 90 minuten
Begeleiding: per 5 leerlingen 1 volwassen begeleider meenemen
Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen
Prijs:  € 6,00 per leerling, begeleiders gratis
Beschikbaar: jaarrond
Reserveren: minimaal 2 weken van tevoren

De leerlingen zoeken in groepjes naar planten die wij gebruiken om voedsel of voorwerpen van te maken. Ieder groepje krijgt een boodschappenmandje met 10 producten mee en zoekt de bijbehorende planten op. Bij elke plant worden enkele vragen beantwoord, zoals: welk deel van de plant wordt gebruikt en van welk klimaat houdt deze plant? De eetbare producten uit het mandje (o.a. appel, banaan, chocola) mogen de kinderen direct opeten. Een smakelijke speurtocht! Een Hortusmedewerker zal de klas welkom heten, de speurtocht uitleggen en aan het einde afsluiten met de klas.

→  Lees meer over lesinhoud en leerdoelen.
Direct aanmelden voor de les kan via het aanmeldformulier. Nog vragen? Je kunt ons bereiken via [email protected] of 020 7025419.

Kerndoelen/TULE:39, 40, 41, 43, 49: milieueducatie, diversiteit, voeding, vorm en functie, klimaat, geografie
Tijdsduur: 100 minuten (Let op: tot en met februari ook als meer diepgaand project van 2 lessen beschikbaar)
Begeleiding: een Hortusdocent per 5/6 leerlingen. Extra begeleiding vanuit school is niet nodig.
Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen
Prijs: € 6,00 per leerling, begeleiders gratis.
Beschikbaar: t/m april 2025
Extra: geschikt voor speciaal onderwijs
Reserveren: minimaal 2 weken van tevoren

Waar komt de chocola vandaan? is een lesproject over de herkomst van alledaagse producten zoals chocola, bananen, rijst, thee en speculaas.  Het bezoek begint met een klassikale inleiding over ons dagelijks voedsel. Hierna gaan de leerlingen in kleine groepjes onder begeleiding op ontdektocht naar de planten achter de producten in de tuin en de kassen. Alle zintuigen worden daarbij ingezet: er wordt gevoeld, geroken en geproefd. Ook de manier van produceren en de (eerlijke) handel in deze producten wordt bekeken.

→  Lees meer over lesinhoud en leerdoelen.
Direct aanmelden voor de les kan via het aanmeldformulier. Nog vragen? Je kunt ons bereiken via [email protected] of 020 7025419.

Kerndoelen/TULE: 39, 40, 41, 42, 44, 45: milieueducatie, diversiteit, plantonderdelen en functie, onderzoek, producten, technische oplossingen
Tijdsduur: 120 minuten
Begeleiding: een Hortusdocent per 5/6 leerlingen. Extra begeleiding vanuit school is niet nodig.
Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen
Prijs: € 6,00 per leerling, begeleiders gratis
Beschikbaar: t/m april 2025
Reserveren: minimaal 2 weken van tevoren

Onderzoekend leren in de kas! Biomimicry is de wetenschap die  de natuur bestudeert en als inspiratie gebruikt om menselijke problemen mee op te lossen, op een manier die niet alleen effectief is, maar ook efficiënt en milieuvriendelijk. Tijdens deze les onderzoeken de leerlingen in groepjes een plant met behulp van microscopen, maar ook door allerlei proefjes met de plant te doen. De bijzondere eigenschappen van de plant vertalen ze vervolgens naar een toepassing die voor mensen bruikbaar is.

→  Lees meer over lesinhoud en leerdoelen.
Direct aanmelden voor de les kan via het aanmeldformulier. Nog vragen? Je kunt ons bereiken via [email protected] of 020 7025419.

Tijdsduur: ongeveer 1 uur
Begeleiding: een Hortusdocent per 5 leerlingen. Extra begeleiding vanuit school is niet nodig.
Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen
Beschikbaar: jaarrond
Prijs: € 4,50 per leerling + €20,00 per Hortusdocent
Reserveren: minimaal 4 weken van tevoren

Op zoek naar een specifiek lesprogramma dat niet op onze website staat? In onderling overleg kunnen we maatwerk bieden. Onze Hortusdocenten verzorgen rondleidingen voor elk gewenst niveau over elk gewenst onderwerp: bomen, voedsel, het weer, bloemen, insecten, vlinders, etc. Van kleuters tot schoolverlaters, we sluiten aan bij het niveau en de leefwereld van de kinderen. Voor meer informatie kunt u ons bereiken via [email protected] of 020 7025419. Direct aanmelden voor een rondleiding kan via het aanmeldformulier.